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Hatier
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Tout savoir : mémo effacable addition et soustraction
Collectif
- Hatier
- Tout Savoir
- 13 Janvier 2021
- 9782401049857
Poster plastifié avec les tables d'addition. À utiliser avec un feutre effaçable pour s'entrainer à faire des additions et des soustractions en ligne et en colonne. À partir du CP.
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Poster plastifié à utiliser avec un feutre effaçable pour s'entrainer à poser des divisions. À partir du CM1.
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Tout savoir : mémo effacable carte mentale
Collectif
- Hatier
- Tout Savoir
- 13 Janvier 2021
- 9782401064850
Poster plastifié à utiliser avec un feutre effaçable pour s'entrainer à construire des cartes mentales dans toutes les matières. À partir du CM1.
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Chouette entraînement : le jeu des mots ; MS, GS
Nicole Amram, Stéphanie Grison, Karen Laborie
- Hatier
- Chouette Entrainement
- 5 Mai 2021
- 9782401075573
Un jeu pour s'entraîner en s'amusant !
Avec la Chouette, votre enfant de Moyenne ou Grande Section pourra apprendre de nouveaux mots et enrichir son vocabulaire tout en s'amusant.
Des jeux variés qui s'adaptent à toutes les situations.
Grâce aux 120 cartes contenues dans la boîte, l'enfant pourra jouer à 5 jeux différents, seul ou à plusieurs, accompagné de ses parents ou de ses amis. Jusqu'à 4 joueurs.
Un apprentissage progressif et ludique Grâce aux différents niveaux de difficulté des cartes, l'enfant peut apprendre et progresser à son rythme. Il découvre au fil de ses progrès de nouveaux visuels sur les cartes de difficulté supérieure. -
Poster plastifié à utiliser avec un feutre effaçable pour s'entrainer à tracer des figures géométriques, à calculer leur périmètre et leur aire. À partir du CE1.
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L'histoire des arts à l'école : l'art et ses lieux ; 4 jeux de 30 cartes
Collectif
- Hatier
- L'histoire Des Arts A L'ecole
- 11 Septembre 2012
- 9782218956218
4 jeux de 30 oeuvres cartes (format A5) constituant un répertoire visuel d'oeuvres de référence et éclairant l'oeuvre poster.
Supports d'activités de groupe, elles peuvent également être utilisées par l'élève seul en prolongement des travaux en classe. Au verso de chaque carte se trouve une question qui s'offre comme une ouverture, une incitation à l'observation ou à l'imagination. Cette question, qui ne nécessite aucune recherche complémentaire, peut inviter à une activité autonome avec une consigne simple ou constituer un prolongement pour le cahier personnel d'histoire des arts.
